在2025年国庆黄金周的喜庆氛围中，港珠澳大桥珠海公路口岸作为连接粤港澳三地的重要枢纽，迎来了客流高峰。为保障口岸通行顺畅、传递赛事文化热情，北京师范大学文理学院外语系多名学子主动投身志愿服务，以专业素养与青春担当，开展了为期数日的客流疏导、咨询解答及十五运会与残特奥会资讯普及活动，成为口岸一道亮眼...
2025-10-13
10月11日，文理学院人事办公室举办“人事团队能力提升系列工作坊”第一讲，本次工作坊以“明‘一体’之本，展‘两翼’之力，共启人事新篇章”为主题，邀请了北京校区地理科学学部办公室主任党一诺老师、教育学部人事办公室主任赵娜老师在线主讲，与文理学院人事团队就人事管理中的核心议题展开深度交流。
2025-10-13
9月28日上午，文理学院物理系在京华苑三栋112会议室召开秋季学期教学工作会议，会议由物理系主任黄文宏老师主持，文理学院副院长马晓伟老师莅临指导，本学期全体任课教师及本研教务管理人员参会。
2025-10-10
9月27日，珠海校区2025年教职工游泳比赛圆满落幕。作为国家全民健身战略在高校的生动实践，赛事由校区工会组织，设置蛙泳、自由泳、4×50米混合接力等项目，覆盖多组别，吸引众多教师参与，文理学院教师凭借出色表现成为赛场亮点。
2025-10-09
9月28日，文理学院化学系在励教楼C205召开2025-2026学年秋季学期工作会议。文理学院副院长兼党委副书记马晓伟、化学系主任刘亚军教授、副主任蒋福宾教授、图书馆理科学科负责老师、本学期在化学系授课的全体任课教师以及化学系相关的本科和研究生教务老师出席了会议。会议由刘亚军教授主持。
2025-09-30
欢迎各位老师、同学参加。
2025-09-29
文理学院物理系朱兴江研究员团队，联合意大利帕多瓦天文台、中国科学院云南天文台、清华大学、厦门大学、日本京都大学等国内外团队，在国际权威期刊《天文与天体物理学》相继发表两篇 Ibn 型超新星研究论文。
2025-09-26
9月14日，南国北师秋高气爽，阳光明媚。文理学院如期迎来了795名2025级研究生，其中包括157名博士研究生和638名硕士研究生，涵盖心理、统计、大数据、地理、化学、生物、数学、系统科学、中文、物理、历史和哲学12个专业大类。来自五湖四海的新同学们怀揣梦想与憧憬，为美丽的校园注入了蓬勃朝气。一段全...
2025-09-14
近日，文理学院地理系青年教师苟娇娇博士在我国河流连通性影响评估方面取得进展，相关成果发表于美国科学院院刊（PNAS）。
2025-08-20
近期，文理学院生物系董传福课题组联合德国马普生物学研究所，在Pristionchus pacificus线虫信息素的生物合成研究方面取得新的研究进展。
2025-08-14
8月4日，文理学院心理系李东伟特聘副研究员、心理学部宋艳教授与北京大学第六医院孙黎研究员团队在儿童心理学与精神病学领域顶级期刊发表研究论文。
2025-08-06
文理学院心理系伍新春教授和陈红君博士课题组近日在国际权威心理学期刊（中国科学院心理学大类一区TOP）Child Development发表研究论文。
2025-08-03
”2025气候变化系统风险防范国际暑期学校“于2025年7月14—25日在北京师范大学珠海校区顺利举办。
2025-07-27
近日，文理学院物理系王评副研究员团队与中国科学院物理研究所/北京凝聚态物理国家研究中心刘刚钦研究员团队合作，在物理学顶级期刊发文。
2025-07-22
7月1日至9日，文理学院地理系2022级本科生赴北京开展为期八天的人文地理综合实习。
2025-07-16
“怎么通过这根光纤，看到自己的心跳？”——北京师范大学珠海校区的实验室里，导师举起一段透明光纤，抛出了一个看似“超纲”的问题。台下，来自横琴粤澳深度合作区华发容闳高级中学(以下简称容闳高中)的学生们瞬间炸开了锅。没有标准答案、没有解题套路，这场科学训练营的第一课，直接撕掉了传统课堂的标签。在风景如画...
2025-07-11
7月4日至6日，北京师范大学文理学院首届优秀大学生夏令营在珠海校区圆满落下帷幕。本次夏令营吸引了来自全国60多所高校的130余名优秀学子踊跃参与。
2025-07-09
7月2日至4日，文理学院本科教学管理团队在副院长金俞老师的带领下，赴北京师范大学北京校区、清华大学、北京大学开展了为期三天的访问交流。
2025-07-08
为落实立德树人根本任务，发挥教学名师与优质课程的示范引领作用，促进教学交流与质量提升，文理学院外语系于6月3日在励教楼召开期末工作例会暨教学观摩研讨活动。活动由文理学院外语系主任孙晓慧老师主持，系内教师积极参与，围绕本学期开放教学观摩课程及教学经验展开交流。
2025-06-18
6月15日，珠海校区2025年教职工乒乓球混合团体赛于风雨操场乒乓球场地精彩开赛。文理学院高度重视，精心组织、广泛动员，组建了两支队伍参赛。
2025-06-17