发布日期:2024-07-09次
・学系简介
按照北京师范大学“一体两翼”办学格局和“高标准、新机制、国际化”原则,2021年11月,北京师范大学珠海校区成立地理系,隶属于北京师范大学文理学院,主要承担地理科学专业的拔尖创新人才和卓越教师培养。
北京师范大学地理学在2012-2020年连续三轮学科评估中被评为“A+”学科,先后入选国家“985”和“双一流”建设学科,是国家重点学科,全国首批获得地理学一级学科博士学位授予权单位。地理学现设5个本科生专业:地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、资源环境科学专业。
地理系负责建设地理科学专业(专业代码070501)。该专业于2019年获批成为国家级一流本科专业建设点。地理科学(师范)专业于2021年通过师范类专业三级认证,是全国迄今唯一通过三级认证的地理师范专业。
地理系已建成地理实验教学中心,隶属于北京师范大学(珠海)实验与实践创新教育中心,包括:土壤理化实验室、仪器分析实验室、植物生理实验室、GIS(Geographic Information System)实验室、地质标本观察实验室、标本展览室、珠海园区气象观测站等,总面积614 m2。分别与丹霞山世界地质公园、鼎湖山国家级自然保护区、珠海市淇澳担干岛红树林自然区等签订协议,建立了野外实习基地,同时与北京校区共享河北承德丰宁坝上综合自然地理实习基地、上海及江苏东山人文地理实习基地,完全满足地理科学复合人才培养要求。
2018年11月,北京师范大学地表过程与资源生态国家重点实验室在珠海校区成立了地表过程与资源生态国家重点实验室珠海基地(https://zkgyy.bnu.edu.cn/yjjg/dbgcyzystgjzdsyszhjd/index.htm),隶属于北京师范自然科学高等研究院,旨在海岸带、大城市群、有序人类活动与资源环境恢复力等领域布设新的研究力量,打造集教学、科研、科普教育和产业成果转化为一体的国际化高水平创新研究平台,在创新型人才培养、科技创新、产业促进和国际合作等方面服务于国家战略与大湾区发展需求。目前,基地主要开展四个方向的研究:(1)海岸带与岛礁资源环境;(2)水土保持与生态安全;(3)植物(药用)资源生态;(4)城市生态与环境健康。
2019年12月,成立了国土空间规划与不动产研究中心(https://rsgyy.bnu.edu.cn/yjjg/gtkjghybdcyjzx/index.html),隶属于北京师范人文和社会科学高等研究院。依托北京师范大学地理学、公共管理学、环境科学等学科资源,紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想,积极参与生态文明和美丽中国建设、乡村振兴战略,结合自然资源产权及管理制度改革、房地产长效机制建设,聚焦国土空间规划、土地与住房政策、生态环境(景观)修复等领域,建设在华南地区起点高、视野宽,具有区域学术影响力的智库和社会服务、基础研究成果转化以及人才培养平台。
经天纬地,格物穷理;栉风沐雨,薪火永继。南国北师的地理科学将与北京校区的地理科学一道,在“学为人师,行为世范”的校训精神鞭策下,为“双一流”建设和地理科学的可持续建设,为培养一流创新人才和卓越教师队伍作出更大的贡献。
地理系网站 https://geo.bnuzh.edu.cn/
・专业介绍
地理学的研究对象是地球表层,由岩石圈、水圈、大气圈、生物圈和人类智慧圈等相互作用、相互渗透形成的自然-社会综合体。研究内容是人地关系,包括水、土、气、生等自然地理要素、及其与人文和经济要素相互作用的地理综合体空间分布规律、时间演变过程和区域特征。是自然科学与社会科学的交叉,具有综合性、交叉性和区域性的特点。地理信息技术和遥感科学技术成为新时期地理学研究的技术手段。因此,地理科学不仅是理解人类社会可持续发展的基础,更为区域发展、生态文明建设提供科学支撑,具有广阔的应用前景。能够为目前面临的气候变化、自然灾害、经济全球化、地缘政治等重大问题方面提供专业化的解决方案。对接生态环境部、自然资源部、应急管理部等重大行业需求,为人与自然和谐共生、人类命运共同体的构建和可持续发展作出学科贡献。“地理”作为中学基础教育的教学科目之一,承担着普及人地协调观、开展地理国情教育的重要任务,对接基础教育师资的社会需求。
地理科学专业分别培养拔尖创新人才(非师范生)和卓越教师人才(师范生)。拔尖创新人才是面向国家地理学基础研究和生态文明建设需求培养高素质复合型拔尖人才。学生具有“四有”素养(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)和开阔的国际视野,掌握地理学核心概念与理论、基本方法和技能,具有地理数据获取、分析和应用能力,具备综合思维、终生学习、创新能力和团结协作精神。地理科学拔尖创新人才专业从2019年开始招生,入校时按理科大类分班,一年级下学期学生根据自己的兴趣选择地理科学专业。卓越教师人才是面向国家基础教育和教师队伍建设的需求培养具有“四有”好老师素质的卓越教师人才。学生具有家国情怀和高尚师德,掌握教育规律与先进教学理念,具备扎实的地理学科知识和专业实践技能,具有创新思维、国际视野和专业发展能力,能胜任地理教育、教学研究与教育管理等工作,成长为地理教学与学科教研骨干,在地理基础教育领域发挥引领作用。地理科学卓越教师人才专业从2020年开始招生,分别为“免费师范生”计划和“优秀教师”计划。
・系主任:谢云
・学术委员会
主 任:刘宝元
副主任:江源
秘 书:魏叶
・教学委员会
主 任:江源
副主任:黄伟、胡嘉璁
秘 书:甄爱芳